事物发展的过程,都经由( )两种状态。
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问题:
A:量变和质变
B:对立和统一
C:偶然和必然
D:原因和结果
答案:
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下列属于幼儿教师优良的个性心理素质的有( )。
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发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育原则的是( )。
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研究者在自然状态下,对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析,来认识该案例的现状或发展变化,这种研究方法是( )。
社会需求与( )是制定幼儿园教育目标的主要依据。
对儿童发展的影响最为直接、强烈和持久的是( )。
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幼儿园的“娃娃家”游戏属于( )。
幼儿的结构游戏控制技能分为( )。