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右图油画是（）A、《蒙娜丽莎》B、《创世纪》
如图6，肖老师在上《画家笔下的色彩》一课时，以不同色彩的剪刻纸板进行色调分析，讲解色调统一的原理，此教学方法是（ ）。
下图为美国 66 号公路分布示意图。读图回答 22-23 题。修建 66 号公路的主导因素是（ ）。
在“三角函数求值”的教学中，教师给出来如下问题：教师发现两位学生板书演示的内容与自己预设的内容不一致。问题：（1）你如何评价这两位学生的解题过程。(10分)（2）假如你是该教师,针对学生板演的情况,如
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下面谱例出自徐沛东的哪首歌曲？（ ）
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面谱例出自瓦格纳《女武神》，其节拍是（ ）。
图1和图2展示了一种“从壁画中走出来的舞蹈”，它是（ ）
